En ética estamos leyendo el libro de "etica para Amador"
Past continuous, past simple & used to.
PAST CONTINUOUS: Se utiliza para hablar de algo que estaba ocurriendo en un momento determinado del pasado. Ej.: what were you doing at ten o'clock las night? (¿qué estabas haciendo ayer a las 10 de la noche?).También se usa para referirse a una acción prolongada que tuvo lugar en el pasado. Ej.: we were watching DVDs all weekend (nos pasamos todo el fin de semana viendo DVDs).Forma afirmativa: sujeto+was/were+forma en -ing del verbo principal.Forma negativa: sujeto+wasn't/weren't+forma en -ing del verbo principal.Forma interrogativa: Was/Were+sujeto+forma en -ing del verbo principal.PAST SIMPLE: Se utiliza para hablar de acciones que ocurrieron en un momento determinado del pasado. Las expresiones de tiempo fijan la acción en un momento concreto: las night (anoche), yesterday (ayer), etc. I did all my homework last night. (Anoche hice todos los deberes).We bought a new computer yesterday. (Ayer compramos un ordenador nuevo).USED TO: Se utiliza para hablar de acciones o situaciones que eran habituales en el pasado, pero han dejado de darse en el presente. Las formas de used to son iguales que las del past simple de los verbos ragulares. Ej: Hanif used to go to Greenfield Primary School. (Hanif iba a Greenfield Primary School).
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Etiquetas: Inglés
Coche de carreras
El coche consta de un motor que dirige una rueda a la que siguen las demás.
Esta echo con un mecanismo de polea.
El motor se encuentra dentro de una estructura dura de carton y un soporte rígido de madera donde hay dos listones de madera a los laterales con unos agujeros que sujetan las varillas que sirven de ejes a las ruedas. El motor va unido a una rueda por una gomilla elástica.
El mando consta de un listón de madera con una pila de petaca debajo, y encima, una piza de la ropa con dos cables en los laterales, esta se sujeta con un clavo que le sirve de eje para desplazarse en un pequeño ángulo, suficiente para llegar a otros dos clavos que hay un poco mas alante que tienen el cable paralelo que se une al motor del coche. Este mecanismo nos sirve de conmutador, que permite que el coche se mueva en dos direcciones.
El coche de nuestro grupo quedó con este aspecto:
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Etiquetas: Tecnología
Ecuaciones
Una ecuación es toda igualdad entre dos expresiones matemáticas sin importar el valor que tomen las variables implicadas en cada expresión.
¿Cómo se resuelven las ecuaciones? Lo primero que hay que saber es que toda ecuación algebraica de grado n con coeficientes reales o complejos tiene al menos una raiz real o compleja. Este enunciado es el teorema fundamental del álgebra. D'Alembert fue el primer matemático que dió una demostración, pero no era completa. Se considera a Gauss como el primer matemático que dió una demostración rigurosa.
Ecuaciones de primer grado y una incógnita: Las ecuaciones de la forma ax + b = 0 son muy sencillas de resolver, basta con despejar la x. Despejar la x significa dejar la x sola a un lado del signo igual. Para pasar un número, o una variable, al otro lado del signo igual tenemos que seguir estas reglas: -Si está sumando pasa restando y si esta restando pasa sumando. En nuestro caso quedaría ax = -b -Si está multiplicando pasa dividiendo y si está dividiendo pasa multiplicando. En nuestro caso x = -b/a. Ecuaciones de segundo grado y una incógnita: Las ecuaciones de la forma ax2 + bx - c = 0, también son muy sencillas de resolver. Basta aplicar la siguiente fórmula:
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Etiquetas: Matemáticas
El posromanticismo
Las Rimas
La obra poética de Bécquer es breve, pero muy valiosa. Sus Rimas se componen de unos noventa poemas cortos, divididos en cuatro apartados temáticos: la poesía (rimas I-X); el amor ilusionado (XIXXIX); el fracaso amoroso y el desengaño (XXX-LI); la soledad y la muerte (LII-LXXVI).
Se trata de una poesía subjetiva, que expresa vivencias del poeta.
El estilo es sencillo, pero de gran perfección formal. Bécquer crea un nuevo tipo de estrofas, con preferencia por la rima asonante. De esta manera, contenido del poema se expresa sin retórica, pero con gran intensidad.
Las influencias de las Rimas son la lírica romántica alemana –en especial Heine– y las canciones populares andaluzas.
Su obra se aparta de las corrientes realistas dominantes en su tiempo.
Como Bécquer, Rosalía utilizó un estilo muy personal, sencillo y directo.
Rechazó las estrofas clásicas y creó otras nuevas, basadas preferentemente en la asonancia.
Destaca la perfecta fusión de los sentimientos personales con la descripción del paisaje de su propia tierra.
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Etiquetas: Lengua
Historia
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